黃海農(nóng)場有限公司將法律知識學(xué)習(xí)列入黨員干部培訓(xùn)計劃,定期進行考試。積極探索學(xué)習(xí)新模式、新方法，著力在培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提高干部職工素質(zhì)、解決實際問題上下功夫，把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，把干部的參學(xué)情況與選拔任用相結(jié)合，逐步形成學(xué)習(xí)與考核的長效機制。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，推動全場黨員干部思想和作風(fēng)建設(shè)，形成“思進取、謀發(fā)展、敢擔(dān)當(dāng)、促和諧”的良好氛圍，推動了黃海經(jīng)濟跨越式發(fā)展。

這個農(nóng)場有限公司各單位普遍建立了集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)交流、檢查考核等制度。明確了黨組織書記為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)，有關(guān)職能部門分工合作、齊抓共管的責(zé)任機制，并把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入黨建工作考核、文明單位評比內(nèi)容，使學(xué)習(xí)逐漸成為各級黨組織和黨員干部的一種制度化行為。不斷完善“三會一課”制度，把學(xué)習(xí)作為支部活動的重要方式，充分發(fā)揮黨員在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的主體作用。

過去一提學(xué)習(xí)黨員干部產(chǎn)生了“疲勞”感。

對此，這個農(nóng)場有限公司開展“強素質(zhì)、作表率、創(chuàng)一流”等主題教育活動，各級黨組織、黨員干部結(jié)合自身實際，堅持學(xué)用結(jié)合的考評標(biāo)準(zhǔn)來檢驗學(xué)習(xí)效果，通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞發(fā)展穩(wěn)定的難點、熱點問題，把考核與“用人”掛鉤，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核，年底組織專班對各二級單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的情況進行考勤登記、檢查講評、體會交流等，建立起對黨員干部進行“素質(zhì)測評、業(yè)績展評、綜合考評”的學(xué)習(xí)考核評價體系，通過黨委議學(xué)、個人述學(xué)、黨員評學(xué)、組織考學(xué)四個環(huán)節(jié)，促進學(xué)習(xí)落實。提高了全體黨員干部參加學(xué)習(xí)的積極性，從而營造出濃厚的學(xué)先進趕先進氛圍。