在黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，黃海農(nóng)場公司黨委中心組緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，在“細(xì)、新、實(shí)”上下功夫，使黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化和制度化。

安排上求“細(xì)”，以上率下引領(lǐng)學(xué)。為改變過去黨委中心組學(xué)習(xí)“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”和“上級(jí)要檢查，趕快補(bǔ)資料”等不正?，F(xiàn)象，建立以黨委書記為組長，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及黨辦、宣傳、紀(jì)委、工會(huì)等相關(guān)部門為成員的組織架構(gòu)。制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果等5大類10小項(xiàng)的綜合考核標(biāo)準(zhǔn)。保證做到“六有五落實(shí)”：即中心組集中學(xué)習(xí)有主題、有簽到、有記錄、有筆記、有研討、有心得；參學(xué)對(duì)象落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)形式落實(shí)、自學(xué)書目落實(shí)。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺履行職責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭記學(xué)習(xí)筆記，帶頭作輔導(dǎo)講座，帶頭調(diào)查研究，帶頭遵守學(xué)習(xí)制度，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范；學(xué)黨史擔(dān)使命、創(chuàng)新發(fā)展的模范；有效地帶動(dòng)了中心組其他成員的學(xué)習(xí)。今年1至10月先后集中學(xué)習(xí)12次，舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)6次，形成研討文章16篇。使黨委中心組的理論學(xué)習(xí)靠自覺性、主動(dòng)性來驅(qū)動(dòng)，做到“學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處”。

形式上求“新”，緊扣主題深入學(xué)。黨委中心組成員積極主動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力。中心組成員做到“日讀千字、周寫一文，季看一書、年學(xué)一技”，把學(xué)習(xí)的過程作為提升研究的過程，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的過程。在學(xué)習(xí)中全體成員認(rèn)為：學(xué)習(xí)理論，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作，不斷解決新問題、開拓新思路、實(shí)現(xiàn)新跨越。今年以來，黨委中心組學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組的示范帶頭作用，按照在“深”字上下功夫，在“新”字上做文章，在“實(shí)”字上出成效的要求，在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把需要深入學(xué)習(xí)的幾個(gè)問題細(xì)化，確定專題。要求中心組成員根據(jù)自己分管的工作，針對(duì)工作中的問題，選擇兩個(gè)專題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，在年底每個(gè)中心組成員拿出1至2篇調(diào)研文章。

內(nèi)容上求“實(shí)”，創(chuàng)新形式靈活學(xué)。提出“一線學(xué)習(xí)法”，圍繞中心學(xué)、突出重點(diǎn)學(xué)、走進(jìn)現(xiàn)場學(xué)、解決問題學(xué)、擴(kuò)大范圍學(xué)、座談?dòng)懻搶W(xué)的“六學(xué)法”；中心組的理論學(xué)習(xí)根據(jù)本單位實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)狀，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持四個(gè)不能少，即中央規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能少、省里要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能少、市里指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能少、集團(tuán)公司黨委重點(diǎn)部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能少。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平在建黨100周年大會(huì)上的講話精神，結(jié)合發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以調(diào)查研究作為理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把黨委中心組學(xué)習(xí)和基層黨支部學(xué)習(xí)結(jié)合起來，目前，黨委中心組成員深入基層示范帶動(dòng)18名基層黨支部書記上講臺(tái)講黨課，推動(dòng)全場千余名黨員積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。