新洋堅持把加強黨史學習教育作為加強黨性鍛煉、提高理論修養(yǎng)的重要抓手，注重精細謀劃、提升學習品質(zhì)、強化檢查考核，持之以恒，常抓不懈。

“精”字當前，精選學習主題。根據(jù)黨史學習教育總體要求和目標，結(jié)合實際情況，精細制定“五定”方案，即：定計劃、定措施、定時間、定內(nèi)容、定目標，增強學習研討的針對性和實效性。如黨史學習教育領導小組先后制定了8個主題，要求黨委理論學習中心組、各黨總支部認真研讀相關理論，開展討論交流活動，并于今年6月組織中心組成員開展安全宣講活動，全面深化學習成效。

“量”字當頭，量化學習內(nèi)容。黨委書記帶頭講黨課、中心組成員逐一領學，以點帶面，輻射全員。組織開展12次以上的專題學習，每次安排中心組3名以上成員重點發(fā)言，其余成員書面交流，形成了濃厚的學習氛圍。同時要求各成員“每季度至少寫一篇專題研討材料，每年至少寫一篇調(diào)研報告”，今年以來黨委理論中心組成員圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、安全生產(chǎn)等累計撰寫調(diào)研報告、理論文章20余篇。

“嚴”字當先，嚴格制度執(zhí)行。堅持“考準考細”的原則，用嚴格考核倒逼中心組學習提質(zhì)增效。實行集中學習考勤登記，因故不能參加集體學習的，都必須提前向中心組組長請假，并及時安排補課，確保學習時間和效果。同時結(jié)合每年的年底述職、民主生活會等對個人年度理論學習情況進行自評和同志間互評，組織開展中心組成員理論知識水平測試，用實實在在的學習成果檢驗中心組學習成效。